بهبود عوارض روانی و عصبی مردان سندرم داون
هدف از اجرای این تحقیق، بررسی تأثیر بستهی آموزشی – تمرینی کاشی در بهبود سرعت پردازش اطلاعات و کاهش عوارض روانی و عصبی ناشی از بیماری سندرم داون بود . ۲۷ بیمار سندرم داون مرد با میانگین سن ۹۳۶/۳ ± ۱۳۵/۲۶ سال از مرکز توانبخشی معلولین نمونه تهران به صورت تصادفی به دو میانگین سن گروه کنترل(۱۴ نفر) و تجربی (۱۳) نفر تقسیم شدند. افراد گروه تجربی به مدت ۱۲ هفته و هر هفته سه جلسه برنامهی آموزشی – تمرینی کاشی را دنبال کردند. قبل و بعد از دورهی تمرینی، سرعت عکس العمل توسط خرده مقیاس آزمون لینکلن اوزرتسکی سنجیده شد و از مراقبت کنندگان اعضای گروه نمونه درخواست شد تا پرسش نامهی غربالگری مشکلات عصبی و روانی برای افراد کم توان ذهنی راDSQIID برای هر فرد تکمیل کنند. این پرسش نامه بخش هایی همچون از دست رفتن حافظه، گیجی، از دست رفتن مهارتها، کناره گیری اجتماعی، تغییرات رفتاری، نشانهها و علائم روانی، تغییرات جسمانی، اختلالات خواب و اختلالات گفتاری را میسنجد. تحلیل نتایج با استفاده از تحلیل واریانس بین گروهی با اندازههای تکراری (در سطحp<0.05) نشان داد که اجرای این بستهی آموزشی – تمرینی باعث کاهش معنی داری در نمرهی پرسش نامهی DSQIID در افراد گروه تجربی شد (p= 0.004). تحلیل خرده مقیاس هاي پرسش نامه نشان داد که متعاقب اجرای این برنامه، اختلالات حافظه و گیجی (p=0.028)و مهارتهای فرد، ﮐﻨﺎره ﮔﯿﺮي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ، ﺧﺼﻮﺻﯿﺎت ﺑﺪﻧﯽ و ﮐﻼﻣﯽ(p=0.047) در افراد گروه تجربی بهبود معنی داری داشت. علاوه بر این، ﺳﺮﻋﺖ ﻋﮑﺲ اﻟﻌﻤﻞ ﻧﯿﺰ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﻌﻨﯽ داري ﮐﺎﻫﺶ ﭘﯿﺪا ﮐﺮد(p=0.000) . ﻧﺘﺎﯾﺞ اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ي آﻣﻮزﺷﯽ – ﺗﻤﺮﯾﻨﯽ اراﺋﻪ ﺷﺪه در اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ، ﺗﻮاﻧﺴﺖ ﺑﺎﻋﺚ ﮐﺎﻫﺶ ﻋﻼﺋﻢ اوﻟﯿﻪ ي اﺧﺘﻼﻻت رواﻧﯽ و ﻋﺼﺒﯽ و اﻓﺰاﯾﺶ ﺳﺮﻋﺖ ﭘﺮدازش اﻃﻼﻋﺎت در ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻋﺼﺒﯽ اﻓﺮاد ﺳﻨﺪرم داون ﺷﻮد.
دکتر علی کاشی
/مریض خونه/